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本文对高等数学趣味性问题进行了研究，同时指出了将趣味性与故事相结合、趣味性与教师贴近学生生活结合、趣味性与实际应用相结合的研究方法，更好的引导学生对高等数学的学习热情。
高等数学趣味性问题的探索
【摘 要】
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本文对高等数学趣味性问题进行了研究，同时指出了将趣味性与故事相结合、趣味性与教师贴近学生生活结合、趣味性与实际应用相结合的研究方法，更好的引导学生对高等数学的学习热
【机 构】
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牡丹江师范学院
【出 处】
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山海经（故事）
【发表日期】
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2016年10期
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