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小学课堂教学有效性的提升对于促进学生综合能力全面发展有积极意义。本文对小学数学课堂教学有效性提升的几项举措进行了分析，希望能为小学数学教学创新提供帮助。
提升小学数学课堂教学有效性的措施研究
【摘 要】
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小学课堂教学有效性的提升对于促进学生综合能力全面发展有积极意义。本文对小学数学课堂教学有效性提升的几项举措进行了分析，希望能为小学数学教学创新提供帮助。
【机 构】
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安徽省淮北市濉溪县五铺中心小学 安徽 淮北 235000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年7期
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