【摘 要】
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教师的提问和讲解目的不仅仅是为了让学生回答问题,或知道什么,还有就是帮助学生自觉自愿读书、更深入地读书,在亲历阅读的过程中,获得独有的体验、感悟和教育,并能以朗读的
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教师的提问和讲解目的不仅仅是为了让学生回答问题,或知道什么,还有就是帮助学生自觉自愿读书、更深入地读书,在亲历阅读的过程中,获得独有的体验、感悟和教育,并能以朗读的形式来表达、宣泄自己独特的感悟、情感,实现与文本、作者沟通,做到情感对接。教师的提问和讲解就是架设在学生和文本以及作者之间的桥梁,学生通过这座桥,走进文
Teachers’ questions and explanations aim not only to help students answer questions or know what else, but also to help students to study voluntarily and voluntarily, to study more deeply and to acquire unique experiences, insights and education during their own reading and To speak in the form of expression, vent their own unique perception, emotion, to achieve the text, the author to communicate, so emotional docking. Teachers’ questions and explanations are bridges between students and texts and authors. Students walk through the bridge
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[摘 要] “产教融合、校企合作”是现代职业教育改革与发展的主课题，将现代企业的基本管理方法之一的“5S”有效嫁接到职业院校的校园文化建设之中，积极探索符合现代职业教育特点的独具特色的职业教育校园文化，是职业院校德育工作的重要内容。 [关 键 词] 职教；校园文化；9S [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0004-02 随着我国经
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【摘要】如何转化思想品德上或学习表现上较落后或缺点较多的学生呢？首先，要研究他们，注重各自发展中存在的个别差异。还要热爱他们，激发他们各自不同的学习兴趣；激励他们，增强各自难能可贵的成长自信；因材施教，调动他们有效的学习积极性；努力做到持之以恒，巩固转化对这类学生的教育成果。 【关键词】政治思想教师 转化 方法 【中图分类号】G635.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（201
四川省家具协会在蜀西地区民间进行的历代家具调研,对继承我国民族优秀的历史遗产,发扬传统家具的民族风格,具有重要意义。希望各地区都能从广大的民间去挖掘传统家具的珍品,
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【摘要】随着新课改的逐步推进和语文教学实践的逐步深入，课堂教学更注重运用教师的情感魅力去感染学生，因此，语文课堂由于其独特的学科性质变成了情感教学实践的主要阵地。发挥好情感魅力在语文教学中的作用，不仅能够更好地激发学生的学习兴趣和求知的欲望，而且能够拉近学生与老师之间的距离，在整个教学过程中构建和谐、平等、愉快的师生关系，从而更有利于课堂教学活动的开展与教学目标的实现。本文将从语文教学情感魅力的重
拼音字母是抽象的表音符号。它对以形象思维为主的刚入学的儿童来说是枯燥乏味的。这就需要教师采取生动、形象的教学方法,激发儿童的学习兴趣,使之能轻松愉快地掌握拼音。一
【摘要】学案导学模式在初中思想品德课堂的实施必须要重视学案的合理设计，组织有效的合作学习活动，善于解难释疑、总结反思，全面提升初中思想品德课堂教学实效性。本文分析了学案导学模式的优势，提出了学案导学模式在初中思想品德课堂的实施策略。 【关键词】学案导学 思品课堂 合作交流 自我展示 【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）04-0071-01 学案