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现代社会对于人才的需求,并不仅仅局限于他对于基本专业知识的掌握,更是需要他们在专业知识的基础上进行创新,不断的探寻知识中蕴含的更深层次的规律与方法,从而帮助他们进行不断的发散数学思维进行创新.本文主要探讨的是教师如何在高中教学的过程当中培养学生的创造性思维能力.
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
【摘 要】
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现代社会对于人才的需求,并不仅仅局限于他对于基本专业知识的掌握,更是需要他们在专业知识的基础上进行创新,不断的探寻知识中蕴含的更深层次的规律与方法,从而帮助他们进行
【机 构】
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四川省南充市纺织职业中学,四川 南充 637000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年12期
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