在小学语文教学中开展综合性实践活动

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在新课程理念已深入人心的当下,语文教师应主动地进行与语文学科相关的综合性实践活动,开展语文综合性学习,在实践中提高学生的语文素养和综合能力。语文综合性实践活动是以语文学习为主要内容,在实践中从语文学科中提取,促进语文学科的延伸与拓展,促进课内和课外、学习与生活、学校与社会的联系。语文教师应引导学生开展丰富多彩的综合性实践活动,使他们在广阔的空间里学语文、用语文,在实践中提升语文素养。 At the moment when the concept of the new curriculum has been deeply rooted in the public, Chinese teachers should take the initiative to conduct comprehensive practice related to Chinese subject, carry out comprehensive Chinese learning and improve students’ Chinese accomplishment and comprehensive ability in practice. Comprehensive Chinese language practice is based on the main content of Chinese learning, in practice, extracted from the language subject, to promote the extension and expansion of the language discipline, and promote extracurricular and extra-curricular learning and life, school and society. Language teachers should guide students to carry out a variety of comprehensive and practical activities so that they can learn Chinese and use Chinese in a vast space and enhance their literacy in practice.
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