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小学作文个性化教学研究
小学作文个性化教学研究
来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kabasiji2
【摘 要】
:
小学语文教师应该摒除传统的作文教学模式,放开学生的思维束缚,采用个性化写作教学,逐渐改变学生对于写作的厌倦和困惑,引发学生的写作乐趣,使学生乐于使用文字来表达自己的
【作 者】
:
王加珍
【机 构】
:
江苏省盐城市亭湖区便仓小学
【出 处】
:
小学生作文辅导(读写双赢)
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
小学
作文
个性化
教学
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小学语文教师应该摒除传统的作文教学模式,放开学生的思维束缚,采用个性化写作教学,逐渐改变学生对于写作的厌倦和困惑,引发学生的写作乐趣,使学生乐于使用文字来表达自己的感情.本文对此进行了分析研究.
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