【摘 要】
：
反省主观意愿:真的是“没时间”“顾不上”?rn“老师,我……”rn一天早晨,我正带着孩子们晨读,学生晶怯怯地在门外喊了一声“报告”后,面带泪痕地走进了教室.我只顾着带孩子
【机 构】
：
河北省唐山市开平区郑庄子镇安各庄小学 063022;江苏省句容市天王中学 212400;江苏省海门中学 226100
论文部分内容阅读
反省主观意愿:真的是“没时间”“顾不上”?rn“老师,我……”rn一天早晨,我正带着孩子们晨读,学生晶怯怯地在门外喊了一声“报告”后,面带泪痕地走进了教室.我只顾着带孩子们晨读,并未问其情况.晨读结束后,各组组长检查并汇报本组作业完成情况,结果晶是班上唯一没有完成作业的学生.想到升入六年级以来,她散漫的表现,我劈头盖脸就是一句:“你知道自己是女生吗?脸皮怎么这样厚,三天两头不写作业,真不知道你在想什么!今天中午不用回家了,在这里重新补上,下次再这样,背书包走人!”“老师,我……”“行了,行了,不想听你在那儿说一大堆理由,今天的事我绝对不会手软,中午你就在教室补吧,什么时候补完什么时候算!”孩子泪眼婆娑,还想继续说什么,可我已气恼地拂袖而去.
其他文献
小雨是班上唯一不能按时完成作业的学生。不管批评、提醒、催促还是罚他留下来写,都毫无效果。每次做作业,他都是一副不紧不慢的样子。我尽量耐着性子,跟他讲道理,帮他分析作
孩子,你为什么不说话如今的他——rn1.一只“沉默的羔羊”rn我紧紧盯着眼前这个低着头的男孩,心中的愤怒早已化作深深无奈.他,14岁,瘦瘦小小、白白净净.此时,他那双大大的眼
姬祥是全年级出了名的“学困生”,门门功课不及格,老师都对他一筹莫展.rn一天早读课,我来到教室,看到学生都在认真地高声诵读,心里十分高兴,转了一圈后就在姬祥旁边坐了下来(
随着素质教育的大力推广,小学美术教学正在发生着巨大的变化.小学生因为心智等各方面还不成熟,所以美术课的教学任务不仅仅是教小学生画画,还要培养小学生的审美观念和价值取
自新课改施行以来,小学高年级阅读教学的目标已经有所转变,从培养学生学习兴趣转为提高学生的英语综合能力,这一点要求在小学高年级英语阅读教学中体现得更加突出。以小学阅
2009年春,本刊对教育部基础教育一司副司长王定华进行了专访,并在2009年第3期以《关心班主任队伍,发挥班主任作用》为题刊发,引起了读者的广泛关注和反响.2009年8月,教育部颁
万冬梅,1969年11月生,教授,硕士生导师。2002年毕业于东北师范大学生态学专业并取得博士学位,2008年和2014年先后赴日本东京大学和韩国梨花女子大学进行为期3个月到6个月的访
在我担任一年级班主任的时候,学生们常拿着写字本或画图本问我:“老师,您看我写得好不好?您看我画得漂不漂亮?”我常自以为是地给学生挑毛病:这个字写得不端正,那幅图画得不
班歌是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素.那么,怎样用班歌传播班级精神呢?rn1.把班歌纳入班级礼仪,经常传
1944年11月4日晚,德国鲁尔工业区布切姆。盟军庞大的轰炸机群直逼而来,天空中到处都是机腹被漆成黑色的“兰开斯特”和“哈利法克斯”等英制轰炸机。一架澳大利亚皇家空军466