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【摘 要】
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案例教学作为一种教学方法，旨在通过一定的典型案例，模拟或重现案例的一些真实场景，启发学生理解和掌握相关的理论，从而提高学生的认识能力和实践能力。“思想道德修养与法律基础
【机 构】
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山西大同大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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2011年度山西大同大学教育教学改革研究重点项目“思想政治理论课案例教学探索”（同大教字[2011年4号）阶段性成果
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