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小学时期是人的生理和心理成长的重要时期，小学体育在促进学生生理与心理健康的发展有着重要作用，而体育游戏在小学体育教学中也有着独特的作用。在小学生的体育锻炼过程中，体育游戏起着主导作用。它对于小学生的身体健康成长，产生全面的影响，它可以有效地全面发展的体育任务，是奠定智育、德育、美育的基础。同时，体育游戏富有情感，容易使人发生兴趣，在体育游戏的过程中，有利于促进学生之间的交流，促进学生的心理健康发展。本文中，笔者对体育游戏在小学体育教学中的运用进行了相关研究。