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在初中数学教学中，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而让学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。新颁布的《数学课程标准》指出：学习和教学方法必须是开放而多样的。这同样要求我们要打破封闭式的教学，在初中数学课堂上构建一种开放的、与生活紧密联系的生动的课堂教学新境界。根据新课改，如何搞好初中数学的创新教学，结合个人教学实践，浅谈以下几个方面。