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摘要：伴随着现代信息技术的发展，电子党务建设以及信息的网络化已经成为高校发展的新途径，也是高校创新的重要平台。基于此，本文对目前高职院校党建工作信息化建设的程度进行研究，提出“三个平台”工作设想，给高职院校的党建工作信息化建设带来新的发展途径。借用网络作为依托的高职院校创新工作，必将成为高职院校党建工作创新蓬勃发展新的增长点。
关键词：高职院校;党建工作;信息化建设
高职教育作为我国高等教育中不可或缺的组成成分，主要承担了为国家培养高级技能型人才的责任，而高职院校具有较强的特殊性，与普通高等教育院校在生源及工作指向方面存在较大的差异性，高职教育也是一项系统且周期长的重要工程。目前，我国高职教育已经取得了一定的成绩，随着时代的发展，高职院校党建工作应当与时俱进，根据不断变化发展的规律特点，研究并把握党建工作的重要指向和重点工作内容，促进高职院校在党建工作方面的深入发展。
一、高职院校党建工作信息化建设的必要性
高职院校的党建工作按照工作性质及工作内容可分为两个方面：第一，教师党建工作;第二，学生党建工作。加强党建工作进行创新信息化建设的意义和必要性在以下几个方面得以体现：
其一，符合党委领导下院长负责制的内容。目前我国推行党委领导下的院长负责制，这一制度要求我国高职院校需要根据时代变革进行不断创新，推进党建工作的不断发展，利用网络媒体等工具增强工作影响力、时效性、民主性，这些都是在新时期下对于党建工作的具体要求[1]。
其二，符合提高党建工作高效率的要求。对于高职师生素质普遍较高的现状，对于网络教育的普及阻力较少。师生已经将网络信息当成获取信息的主要途径，在此条件下，对于高职院校信息化建设可以极大提高党建工作效率。
其三，符合创新高校党务工作的需要。随着时代发展，电子科技发展改变了传统的企业以及政府管理方式，政务公开等制度的运行提高了党务工作的透明度，使得党务人员对于为人民服务的工作态度更为严谨，通过网络信息技术的引入，使得党建工作进入一个全新的工作领域，提高了高职院校对于电子政务处理的需求。
其四，符合党员思想教育的需求。互联网在人们生活中的普及使得信息高度流通，一些鱼龙混杂的信息带给教师及学生党员思想教育的困难。除了需要预防西方媒体的思想渗透以及其他“信息殖民”扩张手段，国内真假难辨的各种信息对于党员的思想观念以及政治立场也是一种新的挑战。通过利用网络工具，可以让广大党员对于党内事务进行掌握以及发表意见，共同对党内事务进行管理、参与以及监督。
二、对于高职院校目前党建工作分析
根据相关调查内容，对部分职业院校作为样本进行分析，样本包含各种类型及性质的高职院校，调查对象的选择包含学生普通党员及入党积极分子对象、校内党建负责领导、部分财务管理人员以及教师。将调查问卷按照调查对象分为三种模式：针对学校基层党组织进行的问卷调查、针对普通党员及入党积极分子进行的问卷调查以及针对信息技术人员进行的问卷调查。
（一）高职院校党建工作信息化建设现状
通过对于问卷的分析，我们可以总结出高职院校党建工作信息化相关意见：
1.信息网络建设。对于部分高职院校进行分析，发现学校基础网络建设已经比较完善，在网络网点以及人员设置等方面都可以基本满足教师以及学生需求。
2.党建工作信息化建设情况。虽然目前对于校园基础网络建设已经比较完善，但对于党建工作来说，除去党务管理以及网上交流等功能，应当对于党建工作的效率以及服务质量进行改进，并不断推进党建民主化进程。目前情况下，各学校对于党建工作信息化持支持态度。
3.对于党员信息获取方面。根据相关调查，通过互联网搜寻党务信息是党员获取信息的主要途径，超76%的党员就是通过这一途径获取信息。同时，通过对于搜索引擎信息搜索，能够看出对于政务公开、政策法规、群众意见、整改落实情况是党员比较关心问题。
4.对于党建工作信息化及满意度调查。针对网上党建信息关注程度调查显示，大部分校园内部党员对线上党建信息的关注程度为一般，由此可见这部分人对党建工作信息化的关注程度不高或满意度不高。
（二）高职院校党建工作信息化存在的问题
1.对于网络功能挖掘不够。一方面对于网络基础设施的不充分利用，另一方面没有充分利用互动功能导致网络沟通共享的功能没有被完全利用，对于网络资源是一种严重浪费[2]。
2.党建工作信息化建设不够全面系统。目前高职党建工作集中于各种新闻以及政策的发布，对于群众意见的反馈却不多，这对于浏览者认同感的产生造成不利影响。同时对于信息化各部门共享的建设目前并不到位，很难建成能够统一的信息平台。
3.对于党建工作信息化系统管理弱化。一个信息化系统的建成与维护需要一个有系统有组织的机构进行管理，由于相关维护人员的缺少，造成网站被攻击，信息丢失以及浏览速度过慢等问题。
4.对于党建工作信息化系统建设主观性不足。参与者主要分为使用者、管理者和决策者。如果决策者没有充分意识到信息化对于党建工作的重要性，就会造成管理人员的缺失，在前两者缺少的情况下，会导致使用者的减少。
三、高职院校党建工作信息化平台的构建及创新
笔者认为通过在“智慧校园”平台上完成以下3个平台的构建，完成高职院校的党建工作的信息化建设，这样可以充分实现数据共享[3]。
（一）搭建党建工作平台
1.对于党员管理系统的建设。通过对于党内信息管理及干部信息管理两方面的管理，可以对于学院内相关信息进行整合，对于信息进行共享，这可以极大地提高工作效率。
2.对于党员考评系统的采用。绩效考评能有效提升党员对考评系统的采用积极性和主观能动性，而党员考评系统能够通过对考核体系进行建立和完善，实施绩效管理制度，对考评结果加以应用，对党员进行评估和改进，进而能够健全监督与系统管理体系，促进党建工作平台的进一步发展。
（二）搭建党建宣传平台及党员教育平台
1.党建网站建设。党建网站建设工作可交由专业的软件工程企业来进行开发设计，要求党建网站具备集中存储信息，集中管理党员信息，线上政务公开，线上监督与管理等功能，能够有效地促进高校信息化建设效率和质量。
2.网上党校的建设。结合各支部的实际情况，建立网上党校教程，分别对入党积极分子、党员、基层党务工作者进行专题教育。通过对于网上党校的建设，能够改变党校目前功能以及对象单一的问题，能够扩展网站功能以及服务群体。
3.党员交流平台的建设。通过对于QQ群，微信群以及微博等现代传媒工具的应用，可以对于党建工作进行不断提升，能够以更加简洁的方式解決目前高职院校党建工作信息化建设中的一些问题，更好地完成高职院校党建工作的信息化建设。
结语：
总而言之，通过先进的文化、充实的内容、规范的制度以及专业的技术对于党建工作进行规划建设，就能够不断促进提高高职院校党建工作水平，就能够为党员教育和管理工作带来便利，促进高职院校的可持续健康发展。
参考文献：
[1]李凤，王晨军，张小蒙，李明梅，刘辉，蒋广平.高校党建工作信息化建设研究[J].科学咨询（科技·管理），2019，05：3-4.
[2]翟鸣宇，张巍，田丽，郭晓明.运用信息技术提升高校基层党建工作质量——以大连理工大学为例[J].管理观察，2019，23：133-137.
[3]郭翼彬.煤矿基层党建中信息化建设的重要性分析[J].国际公关，2019，12：187-188.
作者简介：
左欣（1971.10.19—），男，汉族，安徽省宿州市人，本科，讲师，研究方向：方向语言和思政。
关键词：高职院校;党建工作;信息化建设
高职教育作为我国高等教育中不可或缺的组成成分，主要承担了为国家培养高级技能型人才的责任，而高职院校具有较强的特殊性，与普通高等教育院校在生源及工作指向方面存在较大的差异性，高职教育也是一项系统且周期长的重要工程。目前，我国高职教育已经取得了一定的成绩，随着时代的发展，高职院校党建工作应当与时俱进，根据不断变化发展的规律特点，研究并把握党建工作的重要指向和重点工作内容，促进高职院校在党建工作方面的深入发展。
一、高职院校党建工作信息化建设的必要性
高职院校的党建工作按照工作性质及工作内容可分为两个方面：第一，教师党建工作;第二，学生党建工作。加强党建工作进行创新信息化建设的意义和必要性在以下几个方面得以体现：
其一，符合党委领导下院长负责制的内容。目前我国推行党委领导下的院长负责制，这一制度要求我国高职院校需要根据时代变革进行不断创新，推进党建工作的不断发展，利用网络媒体等工具增强工作影响力、时效性、民主性，这些都是在新时期下对于党建工作的具体要求[1]。
其二，符合提高党建工作高效率的要求。对于高职师生素质普遍较高的现状，对于网络教育的普及阻力较少。师生已经将网络信息当成获取信息的主要途径，在此条件下，对于高职院校信息化建设可以极大提高党建工作效率。
其三，符合创新高校党务工作的需要。随着时代发展，电子科技发展改变了传统的企业以及政府管理方式，政务公开等制度的运行提高了党务工作的透明度，使得党务人员对于为人民服务的工作态度更为严谨，通过网络信息技术的引入，使得党建工作进入一个全新的工作领域，提高了高职院校对于电子政务处理的需求。
其四，符合党员思想教育的需求。互联网在人们生活中的普及使得信息高度流通，一些鱼龙混杂的信息带给教师及学生党员思想教育的困难。除了需要预防西方媒体的思想渗透以及其他“信息殖民”扩张手段，国内真假难辨的各种信息对于党员的思想观念以及政治立场也是一种新的挑战。通过利用网络工具，可以让广大党员对于党内事务进行掌握以及发表意见，共同对党内事务进行管理、参与以及监督。
二、对于高职院校目前党建工作分析
根据相关调查内容，对部分职业院校作为样本进行分析，样本包含各种类型及性质的高职院校，调查对象的选择包含学生普通党员及入党积极分子对象、校内党建负责领导、部分财务管理人员以及教师。将调查问卷按照调查对象分为三种模式：针对学校基层党组织进行的问卷调查、针对普通党员及入党积极分子进行的问卷调查以及针对信息技术人员进行的问卷调查。
（一）高职院校党建工作信息化建设现状
通过对于问卷的分析，我们可以总结出高职院校党建工作信息化相关意见：
1.信息网络建设。对于部分高职院校进行分析，发现学校基础网络建设已经比较完善，在网络网点以及人员设置等方面都可以基本满足教师以及学生需求。
2.党建工作信息化建设情况。虽然目前对于校园基础网络建设已经比较完善，但对于党建工作来说，除去党务管理以及网上交流等功能，应当对于党建工作的效率以及服务质量进行改进，并不断推进党建民主化进程。目前情况下，各学校对于党建工作信息化持支持态度。
3.对于党员信息获取方面。根据相关调查，通过互联网搜寻党务信息是党员获取信息的主要途径，超76%的党员就是通过这一途径获取信息。同时，通过对于搜索引擎信息搜索，能够看出对于政务公开、政策法规、群众意见、整改落实情况是党员比较关心问题。
4.对于党建工作信息化及满意度调查。针对网上党建信息关注程度调查显示，大部分校园内部党员对线上党建信息的关注程度为一般，由此可见这部分人对党建工作信息化的关注程度不高或满意度不高。
（二）高职院校党建工作信息化存在的问题
1.对于网络功能挖掘不够。一方面对于网络基础设施的不充分利用，另一方面没有充分利用互动功能导致网络沟通共享的功能没有被完全利用，对于网络资源是一种严重浪费[2]。
2.党建工作信息化建设不够全面系统。目前高职党建工作集中于各种新闻以及政策的发布，对于群众意见的反馈却不多，这对于浏览者认同感的产生造成不利影响。同时对于信息化各部门共享的建设目前并不到位，很难建成能够统一的信息平台。
3.对于党建工作信息化系统管理弱化。一个信息化系统的建成与维护需要一个有系统有组织的机构进行管理，由于相关维护人员的缺少，造成网站被攻击，信息丢失以及浏览速度过慢等问题。
4.对于党建工作信息化系统建设主观性不足。参与者主要分为使用者、管理者和决策者。如果决策者没有充分意识到信息化对于党建工作的重要性，就会造成管理人员的缺失，在前两者缺少的情况下，会导致使用者的减少。
三、高职院校党建工作信息化平台的构建及创新
笔者认为通过在“智慧校园”平台上完成以下3个平台的构建，完成高职院校的党建工作的信息化建设，这样可以充分实现数据共享[3]。
（一）搭建党建工作平台
1.对于党员管理系统的建设。通过对于党内信息管理及干部信息管理两方面的管理，可以对于学院内相关信息进行整合，对于信息进行共享，这可以极大地提高工作效率。
2.对于党员考评系统的采用。绩效考评能有效提升党员对考评系统的采用积极性和主观能动性，而党员考评系统能够通过对考核体系进行建立和完善，实施绩效管理制度，对考评结果加以应用，对党员进行评估和改进，进而能够健全监督与系统管理体系，促进党建工作平台的进一步发展。
（二）搭建党建宣传平台及党员教育平台
1.党建网站建设。党建网站建设工作可交由专业的软件工程企业来进行开发设计，要求党建网站具备集中存储信息，集中管理党员信息，线上政务公开，线上监督与管理等功能，能够有效地促进高校信息化建设效率和质量。
2.网上党校的建设。结合各支部的实际情况，建立网上党校教程，分别对入党积极分子、党员、基层党务工作者进行专题教育。通过对于网上党校的建设，能够改变党校目前功能以及对象单一的问题，能够扩展网站功能以及服务群体。
3.党员交流平台的建设。通过对于QQ群，微信群以及微博等现代传媒工具的应用，可以对于党建工作进行不断提升，能够以更加简洁的方式解決目前高职院校党建工作信息化建设中的一些问题，更好地完成高职院校党建工作的信息化建设。
结语：
总而言之，通过先进的文化、充实的内容、规范的制度以及专业的技术对于党建工作进行规划建设，就能够不断促进提高高职院校党建工作水平，就能够为党员教育和管理工作带来便利，促进高职院校的可持续健康发展。
参考文献：
[1]李凤，王晨军，张小蒙，李明梅，刘辉，蒋广平.高校党建工作信息化建设研究[J].科学咨询（科技·管理），2019，05：3-4.
[2]翟鸣宇，张巍，田丽，郭晓明.运用信息技术提升高校基层党建工作质量——以大连理工大学为例[J].管理观察，2019，23：133-137.
[3]郭翼彬.煤矿基层党建中信息化建设的重要性分析[J].国际公关，2019，12：187-188.
作者简介：
左欣（1971.10.19—），男，汉族，安徽省宿州市人，本科，讲师，研究方向：方向语言和思政。