【摘 要】
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变被动为主动,就是要用好政策,据理力争,开足课程。变被动为主动,就是要不断优化地理课堂教学过程变被动为主动,就是地理工作者要自珍自重,明确自己肩负的重任。变被动为主动
【机 构】
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濮阳市第五中学 河南濮阳457000
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变被动为主动,就是要用好政策,据理力争,开足课程。变被动为主动,就是要不断优化地理课堂教学过程变被动为主动,就是地理工作者要自珍自重,明确自己肩负的重任。变被动为主动,就是要紧紧抓住当代人类所面临的环境、资源、人口问题作为中学地理教育的主线。
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