【摘 要】
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高中的学习生活比较紧张,高中班主任在管理班级时既要管理学生的成绩,也要管理学生的生活。高中是学生学习的关键时期,高中期间能有一个良好的学习氛围能让学生更加专注地学
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高中的学习生活比较紧张,高中班主任在管理班级时既要管理学生的成绩,也要管理学生的生活。高中是学生学习的关键时期,高中期间能有一个良好的学习氛围能让学生更加专注地学习,良好的班级氛围对学生成绩的提高有着很重要的意义。通过讨论高中班主任对班级的管理,论述了班级管理的相关策略。
High school learning life is more stressful, high school teacher in the management of class not only to manage students’ grades, but also to manage student life. High school is a critical period for students to learn. During high school, having a good learning atmosphere enables students to concentrate more on studying. A good class atmosphere is of great significance to improving students’ performance. By discussing the management of senior high school teachers, the paper discusses the related strategies of class management.
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我们通常所说的后进生就是纪律散漫、学习态度差、成绩非常不理想的学生。他们在同学眼中是那种对班级贡献“有破坏没建设”的人,是拖后腿的人。他们通常也是班主任在进行教
为了迎接未来的严峻挑战，21世纪学校健康教育将以崭新的姿态出现在世人的面前，它与素质教育越来越密切。 一、学校健康教育有利于促进学生身心的全面发展 世界卫生组织在其宪章中定义：健康不仅免于疾病和衰弱，而且是保护体格方面、精神方面、社会方面的完美状态。健康教育 学科是社会发展的产物，也是教育事业纵深发展的标志。学校健康教育的主要任务，是把卫生知识传授给学生，使他们养成良好的卫生习惯，提高健康水平
课堂是展开各种教学活动的场所,可满足学生对科学知识与生活常识的需要。因此,教师应重视加强对班级的管理,营造利于激发学生学习兴趣的氛围,从而调动学生参与课堂教学的热情
转化后进生有利于一个团体乃至于一个班级的向心力、凝聚力的形成,使之正气上升和积极向上。因此,对引导学生健康成长、指导学生德育发展、致力每个学生的素质得到有效提高是
初中阶段是我国义务制教育的最后阶段,同时,也是教学的最重要阶段。初中时期的学生处于价值观、人生观以及是非观形成的重要时期,对学生的成长有着积极的作用和意义。在这样
摘 要：《幼儿园教育指导纲要》指出，家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应当本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。随着幼教的进步，家园共育已成为幼教界的共识，使家园共育形成了一片百家争鸣、百花齐放的局面。 关键词：教园共育；教育观念；家委会；亲子活动 《三字经》里面这样说：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”意思是：生养孩子却不加教育，这是家长的
近年来,迭部县初级中学因学校发展需要,新调入年轻教师多达数十名。学生对任课教师的教学质量评价结果显示,有些教师在教学工作中存在工作责任心不强、教学方法不当、教学能
写好作文评语，不是一件简单的事，它是语文教师思想水平、教学意识及教学能力的综合运用。运用得精当，未来的“大器”就有可能萌芽于每个教师的笔下。反之，如果只把诸如“中心突出、结构完整、语句通顺”之类概念化的评语进行排列组合写给学生，甚至不顾伤害学生的自尊心写上诸如“基本功太差，不可救药”、“狗屁不通”等评语，不仅于学生写好作文毫无益处，而且会大大挫伤学生对写作的兴趣。 我在实践中体会到，学生作文评语