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英语学习中语言输入与输出的质与量决定着学习者的学习成效。写作是语言输出的重要途径之一，学生的英语写作水平能反映出学生对英语综合运用的能力。
提高英语写作教学有效性的几个策略
【摘 要】
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英语学习中语言输入与输出的质与量决定着学习者的学习成效。写作是语言输出的重要途径之一，学生的英语写作水平能反映出学生对英语综合运用的能力。
【机 构】
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贵州省石阡县本庄中学 贵州 石阡 555100
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年18期
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