【摘 要】
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初中思想品德教学,可以采用“动,引趣;思,启智;悟,升华”的课堂教学方法 ,鼓励学生大胆质疑,能对同一问题进行不同角度的思考,引导兴趣,搞活课堂,增强学生的认知过程,充分发
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初中思想品德教学,可以采用“动,引趣;思,启智;悟,升华”的课堂教学方法 ,鼓励学生大胆质疑,能对同一问题进行不同角度的思考,引导兴趣,搞活课堂,增强学生的认知过程,充分发挥主观能动性,使思想品德课成为学生喜爱的一门课。
Junior high school ideological and moral education, you can use “dynamic, entertaining; thinking, enlightenment; enlightenment, sublimation ” classroom teaching methods to encourage students to boldly question, the same issue can be different angles of thinking, to guide interest, invigorate the classroom, Enhance students’ cognitive process, give full play to their initiative and make the ideological and moral course a favorite class for students.
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本文利用可控的化学气相沉积法合成了高质量的轴向CdS/CdS0.48Se0.52异质结纳米线.扫描电子显微镜表征发现这些纳米线具有光滑的表面结构;荧光显微图像表明纳米线由Cd S和CdS
当前,大量外来人口涌入乡村,造成与原住居民矛盾冲突频发。西江县千户苗寨政府为了化解主客日常纠纷,运用本地传统治理资源——“议榔”进行调解。文章以千户苗寨的一桩经“
[摘 要]新课标下的初中思想品德课在变革传统的“满堂灌”式教学方法的同时，根据课程特点有针对性地开发新式教学方法，有利于初中思想品德课的有效教学。“学案导学法”“情境教学法”“启发式教学法”等均是新课标理念所提倡的教学方法，可在教学实践中加以实施。 [关键词]新课标；初中思想品德；教学法 随着新课标的开展和深入，初中思想品德课的教学方法也应该随之有所变革，根据课程特点有针对性地开发新式教学方法
班主任是全班学生工作的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人。当好班主任工作态度和方法至关重要。 当好班主任首先应该有饱满的工作热情。有了饱满的工作热情，才会任劳任怨，才会废寝忘食，才会矢志不移。饱满的工作热情来源于对班主任工作的专注，对学生的热爱，对学生家长的尊重，来源于一颗平常心。 当好班主任要注重信誉。信誉是班主任工作的通行证，为此班主任必须做到：言行一致，说到做到；率先垂范，不
初当班主任的我，满脑子的幻想与设计。其中一项“宏伟”的计划是：在“任期”内，访遍全班学生的家。 换策换出积极向上的孩子 我的第一个家访对象是小宇，一个做事拖拉、习惯和成绩都不好的学生。当我宣布去他家的时候，他像“霜打的茄子”。放学后，小宇紧跟在我后面，一个劲地说：“老师，我以后一定表现好，您今天就别去我家，好吗？”我不高兴地说：“我决定了的事，不能改！” 没走多远，小宇的爸爸刚好到学校接
[摘 要]经典诗文是我国传统文化的精华所在，它语言精练典雅，内容博大精深，千百年来滋润着一代又一代学子。引导学生诵读经典诗文，有利于提高学生的语言表达能力和鉴赏能力。加强和重视经典诗文的教学，对语文教学有不可估量的作用。 [关键词]语文；课堂；诗文 在过去很长一段时间里，语文教学重在工具性方面，忽略了它的人文性。因此，语文教学要重视学生人文性的培养，以此提高全民族的文化素质。小学生从小诵读经典
[摘 要]随着新课程改革的逐步推进，小学数学教学也面临着巨大转折和改革。课堂教学作为数学教学的重要部分，其效率高低直接影响到小学数学教学的成效。如何在小学数学课堂上运用科学的方法来增强学生的学习兴趣，提高教学效率，是值得每一个小学数学教师深思的问题。 [关键词]小学数学；课堂教学；方法研究 当前，我国新课程改革进程不断深化，整个改革的浪潮开始席卷到小学数学课堂教学中。因此，当前小学数学课堂
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