【摘 要】
:
随着"微"概念的产生和流行,微课应运而生,并在教育教学工作中起着越来越重要的作用,特别是软件操作课。"微课"是指教师在课堂内外进行教学时,将注意力集中在单个教学任务上,
论文部分内容阅读
随着"微"概念的产生和流行,微课应运而生,并在教育教学工作中起着越来越重要的作用,特别是软件操作课。"微课"是指教师在课堂内外进行教学时,将注意力集中在单个教学任务上,如知识点(重点、难点和疑点)或技能。它具有目标明确、针对性强、教学时间短的特点。其中,让学习者自主学习是微课的初衷,音频、视频或动画等流媒体是微课的表现形式。互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使得微课翻转课堂对传统课堂的变革具有可行性和现实性。学生可以通过网络和计算机使用高质量的教育资源,不再
其他文献
1解读《考试说明》的启示通过解读和分析比对《江苏省考试说明》(以下简称考试说明),我们明确了复习的方向,得到以下几点启示:1.1紧扣考试说明,灵活处理教材我们在教学中要转变观念,
随着新课改的深入,继翻转课堂之后,以信息技术为依托的微课教学兴起,在吸引学生学习兴趣、构建高效课堂上不断做出贡献,逐渐成为教师喜闻乐见的一种新型教学工具。微课教学被
由于微小零部件和系统日益迫切的需求极大地推动着微制造技术的发展。在工业技术生产中,微制造是公认的制造微小产品的关键使用技术。微切削是介于常规宏观切削加工技术和纳
在新课程不断深入改革发展的当下,高职时期对学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此高职教师利用信息化进行课堂
为推动“一带一路”倡议在丝绸之路沿线国家的落实,中国寻求与这些国家经济合作的模式。中东重要产油国沙特在经济发展受到国际油价迅速下跌的冲击下,提出了调整经济发展的新政
高中生物实验设计题属于一类综合性较强的题目,既能考查学生的知识掌握情况,又能考查学生的分析应用能力,在近年高考中频频出现,成为高中生物教学的一个重点。由于高中教材未对其
“工匠精神”是习总书记在十九大中提出的名词。它是工业与当今经济的产物,是追求极致的结果,是追求工业强国必有的精神。
密切联系当今与生命科学有关的社会热点,是近两年生物高考命题的特点,比重有逐渐增大的趋势。涉及到这方面的题目大多是把课本知识和社会关注的热点话题有机结合起来,新颖而不陌