【摘 要】
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以境促情,让学习在情趣中开始;注重生成,让互动在情趣中落实;实践活动,让探索在情趣中延伸;巧用评价,让教育在情趣中渗透。
To promote the environment, so that learning
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以境促情,让学习在情趣中开始;注重生成,让互动在情趣中落实;实践活动,让探索在情趣中延伸;巧用评价,让教育在情趣中渗透。
To promote the environment, so that learning begins in the fun; focus on the generation, so that interaction in the fun to implement; practice activities, so that exploration extends in the fun; skillful use of evaluation, so that education infiltration in the fun.
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