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我国高校融资体制已经开始多元化，但现有的融资方式仍然无法满足高等教育事业快速发展对资金的需求。贷款融资可以集中资金迅速完善高校的基础设施，为高校的发展打下坚实的基础。但目前高校贷款的存在许多困难。如果充分利用银行贷款，加快高等教育事业的发展，是当前高校普遍关心的问题。本文从产权经济学的观点出发，认为我国教育产品的多重属性，决定了高校贷款融资的复杂性，并提出了相应的解决办法。