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自2001年实施小学《科学》课程以来，嘉兴市实验小学围绕“童化人生，创造和谐未来”的办学理念，以全面提升学生的科学素养为核心，不断深化科学课程教学和评价改革，学校科学课程内容不断丰富，课程结构日渐完善。
基于科学素养培养的小学科学课程建设
【摘 要】
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自2001年实施小学《科学》课程以来，嘉兴市实验小学围绕“童化人生，创造和谐未来”的办学理念，以全面提升学生的科学素养为核心，不断深化科学课程教学和评价改革，学校科学课程内容
【机 构】
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浙江省嘉兴市实验小学
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2016年4期
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