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期刊论文
情境中提高兴趣,活动中感受快乐
情境中提高兴趣,活动中感受快乐
来源 :中文信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sduan
【摘 要】
:
“教育的艺术就在于能够创设恰当的情景.”“情境之于知识,犹如盐之于汤.”在英语教学中创设贴近生活实际而且有趣、有内涵的情境和设计学生喜欢参与的活动,把语言、行为和情
【作 者】
:
韩野
【机 构】
:
抚顺市第四十二中学,辽宁 抚顺,113001
【出 处】
:
中文信息
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
教学环节
创设情境
设计活动
提高兴趣
课堂活动
教学相长
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“教育的艺术就在于能够创设恰当的情景.”“情境之于知识,犹如盐之于汤.”在英语教学中创设贴近生活实际而且有趣、有内涵的情境和设计学生喜欢参与的活动,把语言、行为和情境融为一体,直观地展现运用英语的时间和空间;科学地把英语和不同的文化联系在一起;使学生在兴趣中学会使用英语,提高表达能力.
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