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在全面实施素质教育的今天，课堂教学是主要的教学组织形式和活动方式。搞好英语课堂教学是提高英语教学质量的中心环节和主要措施。由于新课程倡导任务型课堂教学途径，强调在用中学，在学中用；要求学生在新课程标准为他们营造的良好的开放环境中，表现自己，发展自己。教师在其中无疑扮演重要“导演”，为学生营造一个互动合作的平台，才能顺利实施任务型课堂教学。学生在轻松、愉快的环境中学到新的知识。那么，如何能使学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。