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摘要:随着新课改理念在教育教学中的贯彻,如何实现初中数学的优质高效课堂教学已经成为摆在教育主管部门、教学单位及教育教学工作者面前的重大难题。本文针对初中数学教学展开研究,笔者结合自身教学经验及相关数学教学理论知识,首先分析了初中数学优质高效课堂教学的含义,然后探究了一些实现构建优质高效课堂教学的措施,希望能对初中数学教学起到一定的助推作用。  关键词:實现 优质高效 初中数学 措施 有效教学  随
摘要:高中文理分科后学生学习生物的兴趣有所变化,特别是文科学生,由于目前生物未列入高考科目,学习生物的劲头有所松懈;而对于理科学生,生物是高考的必考科目,学习任务更重,能力要求更高。但不管文科、理科学生,又都要参加生物学业水平考试。教师如何教,学生如何学,就需要多思考和研究,找出切实可行的方法。本文就此作些探讨,以供参考。  关键词:文理分科 高中生物教学 探讨  高中文理分科一般是在高一进入高二
书面表达一直是中学英语教学的一个重点,同时也是教学难点。而且英语写作对于初中生来说要求比较高:较丰富的英语知识,较地道的英语思维,较熟练的英语综合运用能力以及较强的谋篇布局能力都是不可或缺的。  由于初中英語写作比较考验学生对词汇的应用和组织能力,以及语法的灵活运用能力,同时要求学生具有一定的文学构架能力,所以书面表达在初中英语中是一大难点,就象汉语写作一样,学生具有畏难情绪。面对作文,许多学生往
为了进一步激发干部职工的精神动力,充分发挥先进典型在系统内外的感召力和影响力,在我校挖掘优秀典型人物,掀起用身边人讲身边事、用身边事教育身边人的自我教育热潮,不断提升教师的社会形象,现结合我校实际制定实施方案如下:  一、总体要求  树立和宣传先进典型,用先进典型教育引领广大干部,是推动工作最有效的方法之一。我们要按照“把握标准、自下而上、群众公认”的原则,善于发现和挖掘先进典型,真正找到学习榜样
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-4309(2014)02-0132-01  爱是陶行知毕生事业的灵魂。“爱满天下”、“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生的两句名言,我们经常在一些学校醒目的地方看到这两句话,可是很多时候我们只是流于口头阅读,而并没有真正去实践在行动中。师德爱为先,当教师最重要的就是要爱学生,用爱心去滋润孩子的童心,用爱心去培育无数的爱心。  一、爱心滋
摘要:高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容。社会的进步对教学内容提出了新的要求,同时也为教学提供新的技术手段,为学习提供新的学习方式。探究式教学中,鼓励学生的集体参与,可利用学生集思广益、思维互补、思路开朗、分析透彻、各抒己见的特点,使获得的概念更清楚、结论更准确。  关键词:高中 数学教学 教学方法  高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容。
国务院各部委,各直属机构:中央办公厅、国务院办公厅《关于贯彻执行离休干部生活待遇规定的通知》(中办发[1984]18号)下发以后,有些部门较好地贯彻了通知中关于已经离休或退
教师的天职就是“传道授业解惑”,“传道就是启迪人类的智慧,传播人类文明。”“解惑”就是传授知识。“传道授业解惑”就是教书育人。怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键,一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题。对不同年龄段的学生其内容都不同,我们小学教师培养的对象就象一块未经琢磨的玉石,只能由教师这个共和进行加工,才能现出瑰丽的玉石,教育在此就是琢磨的过程,教育为本,德育为先,德育的教育必須渗透在传
证券行业是一个综合性行业,对经营所需的各项要素都有较高的要求。一个生产制造企业,如果在生产、技术、管理、服务等方面都做的比较完美的话,那么只要有合适的商机,就能取得不错
学位
兴趣是语言学习的主要动力。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方面和所要追求的效果是相同的。本文愿就此谈点拙见,以