【摘 要】
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苏霍姆林斯基说,“兴趣的源泉还在于运用知识,在于体会到智慧能统帅事实和现象,人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。”初中英语教学
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苏霍姆林斯基说,“兴趣的源泉还在于运用知识,在于体会到智慧能统帅事实和现象,人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。”初中英语教学中,教师要充分发挥英语的交际功能,创设教学情境,通过开展丰富多彩的教学活动来激发、培养学生的学习兴趣,从而实现高效教学。
Suhomlinski said, “The source of interest is still the use of knowledge, the realization that wisdom can command the facts and phenomena, and there is a deep-rooted need in people's minds - always wanting to feel like a discoverer, researcher, Explorers. ”Junior high school English teaching, teachers should give full play to the communicative function of English, create teaching situations, through a variety of teaching activities to stimulate and develop students' interest in learning, so as to achieve efficient teaching.
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