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【摘 要】
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随着科技的发展,人类进入了新媒介传播环境,包括写作在内的各种传播活动都受到重要影响,高校写作教学主体的写作现状也发生了变化。针对新媒介环境的特质,增强写作教学主体能
【机 构】
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扬州大学文学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2012年2期
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