论文部分内容阅读
会计实验教学是强化实践环节、培养技能型应用人才的一种有效形式。但在具体实施过程中还存在较多不足。本文针对当前会计实验教学的问题，提出相应的改进意见。
加强会计实验教学的几点建议
【摘 要】
：
会计实验教学是强化实践环节、培养技能型应用人才的一种有效形式。但在具体实施过程中还存在较多不足。本文针对当前会计实验教学的问题，提出相应的改进意见。
【机 构】
：
吉林省教育学院
【出 处】
：
中国职业技术教育
【发表日期】
：
2006年34期
其他文献
为了解北京市职业高中教师队伍的状况，2005年开展了本次针对职业高中专任教师的调查研究，包括其工作状况和生活状况，针对实际情况，建议为职业高中教师提供更多的职业发展空间，并不
劳动和社会保障部近日向各地劳动保障部门发出的《关于推动高级技工学校、技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》指出，从2006年9月开始，国家将在高级技工学校和技师学院，
中国职教学会教学工作委员会2004年常务理事会于2004年12月8-9日在宁波召开.本次会议由中国职教学会教学工作委员会主办、宁波市职教学会承办,来自全国的93名常务理事单位代
"这儿没有名园,没有古庙, 没有名山, 只有莽莽苍苍的大森林蔽日遮天; 几百里,没有集镇,没有村庄,没有野店, 只有鄂伦春的撮罗子升起断续的炊烟。" 诗中描绘的就是那个位于北
1947年3月,中共代表团从国民党统治区撤退后,中国民主同盟便成为国民党的主要打击对象。 10月中旬以后,国民党动员各地的御用团体开始在报上叫嚣要求解散中国民主同盟。10月2
利用复插值样条函数，给出了定义于光滑封闭曲线上一般的正则型奇异积分方程的样条间接逼近解法，证明了一致收敛性，对于其中的一类奇异积分方程，还给出了近似解和误差估计。
该文考虑多滞量和正负系数中立型方程[x（t）-sum from n=1 to l（1/n）C<sub>A</sub>（t）x（t-r<sub>n</sub>）]+sum from i=1 to （1/i）P<sub>i</sub>（t）x（）t-τ<sub>i</sub>)-sum from j=1 to n（1