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摘 要：随着我国国民经济和互联网技术的飞速发展以及各界企业制度的逐渐完善与进步，社会各界对管理科学与工程方面的人才需求也越来越趋向于全面化。本文基于河北经贸大学历年招聘会到会企业对管理科学与工程专业人才的信息反馈以及对石家庄部分企业的实地调查，对该类人的市场需求以及该类人的培养方向和培养模式进行了总结分析。
关键词：信息化;管理科学与工程类;市场需求;培养方向;培养模式
现代社会是当之无愧的信息化社会，在今天互联网的大背景下，每个行业时时刻刻都在产生着巨量的信息。大量纷繁的信息如同矿产资源一样丰富宝贵，但也一样处于不能被人所直接利用的状态，如何把信息从资源状态转变成人们可以直接利用的财富，这对很多当代的高等教育人才提出了更高的要求。管理科学与工程类专业对学生的基础扎实度有着较高的要求同时也着重于学生实践能力的培养，但针对当代社会市场对人才的要求的日益变化，该专业对人才的培养必须与现阶段的要求向匹配接轨，逐渐迈向信息化下的管理科学与工程新世界。
一、管理科学与工程类现状
中国管理科学与工程类学包括信息管理与信息系统、物流管理和工程管理三大专业。其学科基础理论涉及管理系统相关理论，如管理职能理论、管理过程理论、管理决策理论、行为科学理论、系统科学理论、土木理论与工程技术等;专业人才培养目标希望学生能够学习系统管理思想、科学管理方法、实际管理手段工具，从而实现在企业管理、行政管理、教育管理、工程管理等多领域的工作需要，并发挥积极作用。经过多年的发展，管理科学与工程已经取得较为显著的成就，在我国现代社会经济中有着广泛的应用，在经济建设以及社会发展中发挥着愈来愈重要的作用。
（一）信息管理与信息系统
信息管理与信息系统专业是管理科学与工程类的核心专业，其课程涵盖了信息技术和管理学两大类，是一个实践性和创新性很强的交叉学科，信息管理与信息系统专业的课程更加偏重于计算机，同时也涉及一些管理课程，其核心课程主要有： VC++信息系统开发、信息系统分析与设计、ERP原理与开发、数据库原理与应用、信息资源管理和Web信息系统开发等。是一个相当于为现代信息化企业管理应运而生的一个专业，其优势也在不断地显现出来。
（二）工程管理
工程管理专业的专业课程主要涵盖了工程技术、管理、经济和法规四大平台课。其中技术类课程有土木工程材料、施工技术、工程图学、工程测量、装配式概论等;管理类的课程有管理科学、管理学原理、工程项目管理、BIM理论与应用等，还有微观经济学和合同管理等经济和法规课程。旨在培养高素质应用型人才，但是在近些年来我国建筑行业竞争日益激烈的影响下工程施工建设单位缺乏了一些核心竞争力，略显不足。
（三）物流管理
物流管理专业在如今这个现代化物流社会的作用是显而易见的，其专业课程涵盖了管理学，市场营销学，仓储学以及经济学等多个方面。该专业的学生将在市场营销学科体系的基础上，研究物质资料在生产、流通、消费各环节的流通规律，寻求获得最大空间和时间效用;研究物流内在规律以及与国民经济建设之关系;掌握物流现代化趋势以及相关的物流技术与物流管理。并且在逐步发展智慧物流和物流仿真，从而应对当今的市场需求。
二、市场需求下管理科学与工程类专业人才的培养方向
随着知识经济的飞速发展，在“互联网+”和“工业4.0”的新经济发展理念的影响下使得市场对管理科学与工程类专业人才的需求出现了新的要求。基于这样的一个大背景，我认为该类人才应按如下几个方向去培养。总体来说首先，为应对如今的信息化时代，应着重培养其对大数据信息的理解与分析能力和其对信息组织、传播与开发利用的基本能力;其次要时刻引导其不断了解和本专业相关领域的发展动态，不断提高创新能力;除此之外，还应当鼓励引领他们不断熟悉一些相关企业的方针，政策和法规，不断提升其实践能力。
对于信息管理与信息系统专业来要致力于培养宽厚的学科基础和现代管理学理论基础以及信息科学和计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，使其能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发和应用等方面工作，以为经济社会发展服务提供高素质应用型人才为方向。
对于工程管理专业来说应当着重于其核心竞争力的培养，工程的数字化管理和BIM建模应当被重视起来，不断的适应市场经济的影响，逐渐满足市场需求，最终实现“厚基础，宽口径”应用型工程管理人才的培养目标。
对于物流工程专业来说智慧物流的发展是重中之重，在互联网大时代的影响下现代物流也将发生翻天覆地的变化。所以要不断致力于智慧物流运营管理、物流大数据分析以及商务智能决策分析和智慧供应链管理方面的发展。以培养熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。
三、应对市场需求的新式培养模式
在当代市场经济的影响下，管理科学与工程类人才的培养模式的改变是必然的，我觉得不论是信息管理与信息系统专业亦或是工程管理和物流管理都应基于大数据现代化来入手，在此基础上去不断完善各方面。除了学生本身的理论知识和实践能力的培养外也要不断完善师资力量，提倡双师型教师队伍的发展，一方面要注意培养理论知识丰富，教学研究类能力强的学术性教师，另一方面也要同时培养一些实践型，业务能力强的教师，要不断鼓励和支持教师到企业去参观调研，从企业本身去吸取经验，用自己的亲身经历去感受不断提升教师的创新创业能力从而满足学生的需求。在新式培养模式下逐渐满足市场需求，培养真正的高素质应用型人才。
四、結语
综上所述，管理科学与工程在信息化的现代市场经济需求下必将迈向一个新世界，从而来应对随着我国国民经济和互联网技术的飞速发展而引起的社会各界对管理科学与工程方面的人才需求全面化。管理科学与工程未来的路还很长，需要我们不断去探索。
参考文献：
[1]刘鹏.基于FA&CA的高校管理科学与工程专业人才培养质量研究[J].科技管理研究.2014（2）60-66.
[2]王兴隆.管理科学与工程的实际应用[J].综合论述（2018）04.
关键词：信息化;管理科学与工程类;市场需求;培养方向;培养模式
现代社会是当之无愧的信息化社会，在今天互联网的大背景下，每个行业时时刻刻都在产生着巨量的信息。大量纷繁的信息如同矿产资源一样丰富宝贵，但也一样处于不能被人所直接利用的状态，如何把信息从资源状态转变成人们可以直接利用的财富，这对很多当代的高等教育人才提出了更高的要求。管理科学与工程类专业对学生的基础扎实度有着较高的要求同时也着重于学生实践能力的培养，但针对当代社会市场对人才的要求的日益变化，该专业对人才的培养必须与现阶段的要求向匹配接轨，逐渐迈向信息化下的管理科学与工程新世界。
一、管理科学与工程类现状
中国管理科学与工程类学包括信息管理与信息系统、物流管理和工程管理三大专业。其学科基础理论涉及管理系统相关理论，如管理职能理论、管理过程理论、管理决策理论、行为科学理论、系统科学理论、土木理论与工程技术等;专业人才培养目标希望学生能够学习系统管理思想、科学管理方法、实际管理手段工具，从而实现在企业管理、行政管理、教育管理、工程管理等多领域的工作需要，并发挥积极作用。经过多年的发展，管理科学与工程已经取得较为显著的成就，在我国现代社会经济中有着广泛的应用，在经济建设以及社会发展中发挥着愈来愈重要的作用。
（一）信息管理与信息系统
信息管理与信息系统专业是管理科学与工程类的核心专业，其课程涵盖了信息技术和管理学两大类，是一个实践性和创新性很强的交叉学科，信息管理与信息系统专业的课程更加偏重于计算机，同时也涉及一些管理课程，其核心课程主要有： VC++信息系统开发、信息系统分析与设计、ERP原理与开发、数据库原理与应用、信息资源管理和Web信息系统开发等。是一个相当于为现代信息化企业管理应运而生的一个专业，其优势也在不断地显现出来。
（二）工程管理
工程管理专业的专业课程主要涵盖了工程技术、管理、经济和法规四大平台课。其中技术类课程有土木工程材料、施工技术、工程图学、工程测量、装配式概论等;管理类的课程有管理科学、管理学原理、工程项目管理、BIM理论与应用等，还有微观经济学和合同管理等经济和法规课程。旨在培养高素质应用型人才，但是在近些年来我国建筑行业竞争日益激烈的影响下工程施工建设单位缺乏了一些核心竞争力，略显不足。
（三）物流管理
物流管理专业在如今这个现代化物流社会的作用是显而易见的，其专业课程涵盖了管理学，市场营销学，仓储学以及经济学等多个方面。该专业的学生将在市场营销学科体系的基础上，研究物质资料在生产、流通、消费各环节的流通规律，寻求获得最大空间和时间效用;研究物流内在规律以及与国民经济建设之关系;掌握物流现代化趋势以及相关的物流技术与物流管理。并且在逐步发展智慧物流和物流仿真，从而应对当今的市场需求。
二、市场需求下管理科学与工程类专业人才的培养方向
随着知识经济的飞速发展，在“互联网+”和“工业4.0”的新经济发展理念的影响下使得市场对管理科学与工程类专业人才的需求出现了新的要求。基于这样的一个大背景，我认为该类人才应按如下几个方向去培养。总体来说首先，为应对如今的信息化时代，应着重培养其对大数据信息的理解与分析能力和其对信息组织、传播与开发利用的基本能力;其次要时刻引导其不断了解和本专业相关领域的发展动态，不断提高创新能力;除此之外，还应当鼓励引领他们不断熟悉一些相关企业的方针，政策和法规，不断提升其实践能力。
对于信息管理与信息系统专业来要致力于培养宽厚的学科基础和现代管理学理论基础以及信息科学和计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，使其能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发和应用等方面工作，以为经济社会发展服务提供高素质应用型人才为方向。
对于工程管理专业来说应当着重于其核心竞争力的培养，工程的数字化管理和BIM建模应当被重视起来，不断的适应市场经济的影响，逐渐满足市场需求，最终实现“厚基础，宽口径”应用型工程管理人才的培养目标。
对于物流工程专业来说智慧物流的发展是重中之重，在互联网大时代的影响下现代物流也将发生翻天覆地的变化。所以要不断致力于智慧物流运营管理、物流大数据分析以及商务智能决策分析和智慧供应链管理方面的发展。以培养熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。
三、应对市场需求的新式培养模式
在当代市场经济的影响下，管理科学与工程类人才的培养模式的改变是必然的，我觉得不论是信息管理与信息系统专业亦或是工程管理和物流管理都应基于大数据现代化来入手，在此基础上去不断完善各方面。除了学生本身的理论知识和实践能力的培养外也要不断完善师资力量，提倡双师型教师队伍的发展，一方面要注意培养理论知识丰富，教学研究类能力强的学术性教师，另一方面也要同时培养一些实践型，业务能力强的教师，要不断鼓励和支持教师到企业去参观调研，从企业本身去吸取经验，用自己的亲身经历去感受不断提升教师的创新创业能力从而满足学生的需求。在新式培养模式下逐渐满足市场需求，培养真正的高素质应用型人才。
四、結语
综上所述，管理科学与工程在信息化的现代市场经济需求下必将迈向一个新世界，从而来应对随着我国国民经济和互联网技术的飞速发展而引起的社会各界对管理科学与工程方面的人才需求全面化。管理科学与工程未来的路还很长，需要我们不断去探索。
参考文献：
[1]刘鹏.基于FA&CA的高校管理科学与工程专业人才培养质量研究[J].科技管理研究.2014（2）60-66.
[2]王兴隆.管理科学与工程的实际应用[J].综合论述（2018）04.