“垃圾快餐”式阅读是时候喊“停”——漫谈青少年的经典文学阅读

• 作 者: 王宁 崔媛媛
• 机 构: 廊坊师范学院,廊坊市第一实验学校
• 出 处: 语文教学之友
• 发表日期: 2019年3期
• 关键词: 经典文学 青少年阅读 核心素养
• 基金项目: 廊坊师范学院教学改革课题“应用于师范教育的中国现当代文学教学改革研究”

当下青少年阅读存在“垃圾快餐”倾向。文学经典是经过时间的淘洗,被广泛认可的主题深刻、丰富,文字独特优美的作品。经典文学阅读如同营养餐,不但是中小学新课标的要求,而且是青少年身心健康发展的需求。经典文学的阅读要让经典回归经典,要适龄,要给孩子接受的前提和过程。经典文学植根生活的沃土,是人心灵的宝库,是教育实现使人内心丰盈的有效途径。