【摘 要】
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图书馆: 不是我们没有图书,只是没有新书。 某机关: 不是我们运转的效率低,只是怪你没加“润滑剂”。 “买一送一”的广告: 不是我们夸大其词,只是顾客的期望值太高。 某些
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图书馆: 不是我们没有图书,只是没有新书。 某机关: 不是我们运转的效率低,只是怪你没加“润滑剂”。 “买一送一”的广告: 不是我们夸大其词,只是顾客的期望值太高。 某些报刊: 不是我们爱登“人咬狗”的奇闻怪事,只是中国读者太不懂得幽默。 某违法厂长: 不是我胆大敢捞钱,只是监督不严我
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当前全国掀起了新一轮学习山东杜郎口中学“三三六”教学模式的高潮,在这种教学模式中,最关键的一个环节就是课前预习,如何指导学生在预习中做到事半功倍、有效和高效,就显得
“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。它有别于学习具体知识的探索活动,更有别于课堂上教师的直接讲授。它是通过问题引领、学生全程参与、实
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1.缘起.一天中午,一学生跑到办公室,向笔者请教一道2011年全国初中数学竞赛试题的解法.题目已知A、B是两个锐角,且满足sin~2A+cos~2B=5/7t①,cos~2A+sin~2B=3/4t~2②,则实数t
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在学习托里拆利实验时,老师说是大气压支持了760mm高的水银柱,小敏一时难以理解,老师这样给她解释:“当管内外水银液面的高度差约为760mm时,水银停止下降,此时液柱处于静止状
姬彦红在《中国特殊教育》2012年第2期撰文就全纳型幼儿教师的培养提出了一些思考。一是要改革职前教育体制,培养合格的全纳型幼儿教师。专业需要调整。要对目前的学前教育专