【摘 要】
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新课程的核心理念是以学生发展为本,而在传统的教育中,其教学目标是应试,教师总是站在传统教育理论的立场上,导致学生只是学到了书本上的死知识,谈不上能力的培养。在初中数
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新课程的核心理念是以学生发展为本,而在传统的教育中,其教学目标是应试,教师总是站在传统教育理论的立场上,导致学生只是学到了书本上的死知识,谈不上能力的培养。在初中数学教学中,以知识学习过程为载体,强化创新的途径,创造适合学生发展的数学教育模式,是非常必要的。
The core concept of the new curriculum is based on the development of students, but in traditional education, the teaching goal is to take the test, teachers always stand on the position of traditional education theory, leading students to just learn the dead knowledge in the book, no On the ability of training. In the junior middle school mathematics teaching, it is very necessary to take the process of knowledge learning as the carrier, to strengthen the ways of innovation and to create the mathematics education mode suitable for the students’ development.
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