【摘 要】
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社会体育专业在我国开办的时间较短,没有直接的经验以供参考,这就导致了社会体育专业在发展过程当中存在着诸多的不完善.本文针对社会体育专业培养目标及课程设置进行研究,在
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社会体育专业在我国开办的时间较短,没有直接的经验以供参考,这就导致了社会体育专业在发展过程当中存在着诸多的不完善.本文针对社会体育专业培养目标及课程设置进行研究,在对学者的研究成果加 以分析、归纳和总结的基础上找出培养目标和课程设置方面仍存在的问题,针对问题进行了思考,以期为高等学校社会体育专业培养高层次专业人才提供参考.
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