【摘 要】
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以平顶山学院为例,通过剖析平顶山学院各二级教学院系就业竞争力现状,了解其教学质量现状,继而凸显河南省高等教育目前面临的困境,并提出转型发展建议与课程改革举措。结果表
【基金项目】
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平顶山学院校级教学改革研究项目（编号：2016-JY15,2015-JYl4）
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以平顶山学院为例,通过剖析平顶山学院各二级教学院系就业竞争力现状,了解其教学质量现状,继而凸显河南省高等教育目前面临的困境,并提出转型发展建议与课程改革举措。结果表明：将学生工作指标纳入就业竞争力评价体系后模型更加客观准确,表现为正向影响,而大学生的非失业率和收入水平对其影响最为显著;＂电、商、文、化＂学科群构建显著有效,不仅具有辐射带动弱势学科的作用,而且形成有机整体,能够提高相关学科就业竞争力。
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