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教师教育一体化是指从整体上全程规划、设计和实施基础教育师资的培养和培训。采取文献研究、行动研究和调查研究相结合的方法，通过对试验检测数据进行统计分析和效果分析，说明所建立的教师教育一体化理论模式是行之有效的，初步达到了预期目标。
初中数学教师职前职后教育一体化试验效果与统计分析
【摘 要】
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教师教育一体化是指从整体上全程规划、设计和实施基础教育师资的培养和培训。采取文献研究、行动研究和调查研究相结合的方法，通过对试验检测数据进行统计分析和效果分析，说明
【机 构】
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焦作师范高等专科学校数学系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2006年12期
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