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目前我国的小学音乐教学面临的首要问题就是教学方法的单一。随着国人教育理念的越来越完善，小学音乐教学的专业性变得尤为重要。本文就将柯达伊教学法应用于中国音乐教学做出了实践性的探究，希望在有限的空间里面，帮助后期的音乐教学研究做的更好、更专业。
柯达伊教学法应用于小学音乐歌唱教学中的实践性探讨
【摘 要】
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目前我国的小学音乐教学面临的首要问题就是教学方法的单一。随着国人教育理念的越来越完善，小学音乐教学的专业性变得尤为重要。本文就将柯达伊教学法应用于中国音乐教学做出
【机 构】
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广东省深圳市福田区上步小学
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年8期
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