【摘 要】
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教学做合一是一种强调师生互动和教学相长的创新性教育模式,强调要发挥教师的教学引导作用,让学生拥有更多的自主学习机会,提高学生的学习和实践能力。教学做合一的教育模式
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教学做合一是一种强调师生互动和教学相长的创新性教育模式,强调要发挥教师的教学引导作用,让学生拥有更多的自主学习机会,提高学生的学习和实践能力。教学做合一的教育模式在小学劳技教学当中有着突出的应用价值,符合该课程实践性强的教育特征,同时还能够显著提升教育质量,培养学生的主动学习意识。小学劳技教师要注意结合课程教学目标以及学生的身心特征,实施教学做合一模式,打造高效课堂。
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