聚焦知识本质,发展数学核心素养

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运算律是数学运算的主要性质,反映了运算的规律性.学习运算律不仅是为了计算简便,更为重要的是发展学生对数与运算意义的理解.通过呈现“乘法分配律”磨课历程与思考,体现小学数学运算律教学应厘清运算本质,培养学生数学学习能力,发展数学核心素养的教学思路.
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