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成都高新区第三小学以美育为突破口，在学校教育、教学工作中大力推行素质教育。该校承担了原国家教委九五规划重点课题《学校美育系统与美育心理发展》的子课题《提高教师审美素质与小学生素质发展》的实验研究。在实验研究过程中，该校十分重视提高教师的审美素质．并通过帮助教师树立现代教育观，丰富教师的文化内蕴，