【摘 要】
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随着教学改革的深入发展,在全面实施核心素养的今天,兴趣是学生创造力求知的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展.在数学教学中,激发学生
【机 构】
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甘肃省临夏州临夏县坡头中学 甘肃 临夏 731800
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随着教学改革的深入发展,在全面实施核心素养的今天,兴趣是学生创造力求知的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展.在数学教学中,激发学生学习兴趣是重要的一环,对教学将有一个巨大的推动作用.兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造.在数学教学中,从以下五个方面来培养学生学习数学的兴趣.
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