强化德育的首要地位  在实施上下功夫

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随着素质教育的不断推行,中学生的德育教育工作逐渐成为人们讨论的重点。本文主要就新时期的中学生德育教育进行分析,提出相应的措施,不断加强中学生德育教育的质量和水平,从而有效地提高中学生的整体素质。
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摘 要:谈起读书,我总会对古今中外的文学作家心存敬畏。他们以自己的心力为人类知识宝库奉献自己的智慧。他们的作品及人格,给予我做人做事的启迪或感悟。书读得多了,不管是对人生的思考,还是对生活的感悟,会在不同年龄阶段,产生不同的想法。今天就以我们陕西本土作家贾平凹先生及其作品谈谈我的读书历程。  关键词:读书;读物;阅读  关于读书我很认同贾平凹先生的这样一段话:“你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍
采用方差滤波器确定人眼候选区域,结合独立成分分析(ICA)方法对人眼进行快速定位,能够有效地提取训练图像的高阶统计特征,很好地去除基向量的相关性.与主成分分析(PCA)和传统ICA方法相比具有更好的鉴别能力.实验表明,该方法的识别率可达97.3%,并对光照和姿态变化也具有很好的鲁棒性.
摘 要:现如今,课程改革逐步完善,师生互动的新型教学理念能够得以在小学语文课堂教学中体现出来,是提高小学语文课程教学的重要方式之一。古罗马教育家昆体良曾经提出“教是为了不教”,这种思想观念在形式和内容上被称作是“师生互动”的先导。在课堂教学中,师生互动更是维持师生关系的重要途径。  关键词:小学课堂教学;师生互动;有效性  教师与学生之间进行课堂教学有效互动,不仅可以激发学生学习兴趣,还能使学生丰
课前预习可以有效提高学生的学习效率,不论是哪门课程都需要进行预习,学生通过预习,在课堂上就可以有针对性地对预习时遇到的问题进行思考和解决,提高课堂学习效率,同时,预习
摘 要:随着社会发展,信息技术体现出其强大的功能和作用,因此提高小学信息技术课堂教学的有效性也变得尤为重要。实践证明,课堂教学的高效与否,学生学习效果如何,很大程度上取决于老师的教学方式和课堂利用率,本文就如何有效提高小学信息技术课堂效率浅谈几点认识。  关键词:信息技术;有效教学;兴趣  信息技术教学不是简单地给学生传授学科知识,而是在实践教学中,通过启迪学生的思维来培养学生的综合素养和学习能力
基于长期教学实践的积累和对于新课程体系的深刻理解的基础之上,围绕化学实验对于学生探究能力的培养所遇到的各种问题和实验情形展开,力图跳出从理论到理论的教学模式,从培
摘 要:根据英语新课程标准的要求,在小学阶段应该将学生的阅读目标定为能看懂贺卡所表达的简单信息,能借助图片读懂简单的英文故事和小短文,并帮助学生养成按意群阅读的习惯,从而正确的朗读英语故事和短文。由此可以看出英语阅读在小学英语教学中的重要性,我们应通过有效的小学英语教学方法和策略,帮助小学生培养良好的英语阅读能力和习惯,从而实现小学生小学英语的教学目标,本文以四年级小学生小班化英语阅读能力的培养为
摘要:随着社会的发展,中国越来越国际化,初中英语也越来越重要,但是教师在教育教学活动过程中,过于重视学生基础知识的学习,教师应该让学生形成良好的核心素养,为社会培养高素质人才,在译林牛津版教材中,比较重视学生的综合能力,将知识的培养和核心素养一同培养,为学生的将来奠定良好基础。  关键词:初中英语;课堂教学;核心素养  发展初中英语课堂的核心素养已经成了当代基础教育的热点,随着我国越来越国际化,英
摘 要:文言文教学在语文教学当中有着至关重要的地位,它可以让学生感受到语文古文的魅力。因此,在初中语文教学当中,教师要结合学生的能力基础,并采用有效的手段,对学生进行文言文教学,以此提高学生学习文言文的效率。本文以自身教学经验为例,对初中文言文教学的探究进行了一番阐述和说明。  关键词:初中;文言文;阅读;情感;应用  在语文教学当中,提高学生对文言文学习的能力是教师进行语文教学的一个重要任务。因
摘 要:作文是语文教学中的难点,学生不爱写作文。如何让学生爱上作文:首先要让学生喜爱作文课。语文教师要做到:备好作文课,要用一辈子备“一节课”;上好作文课;写好文章。其次要从作文的专项训练中找到妙招。如:课堂妙招、课前练说、读写结合、评改方法、自编素材、创设展示等。  关键词:爱上作文;作文课妙招;师先做文;课前练说  作为一个语文老师,经常看到有些学生写作时愁眉苦脸,抓耳挠腮,心如四野,笔下空空