对一节数学课不同情境创设的比较与思考

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lee_liuyun02
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在学校的“课堂文化节”中,笔者有幸听了初二年级组的两节数学公开课,内容都是八上第五章5.3一次函数的图象的第一课,下面是两节课的两种引入方式.甲老师的上课实录:甲老师:同学们,请观察上面的图片,从上面的图片中,你能获得哪些信息? In the school “Classroom Culture Festival ”, I was fortunate enough to listen to the second grade group two math open class, the contents of the fifth chapter 5.3 is a function of the image of the first lesson, the following is two Two kinds of lessons introduced. A teacher’s lesson record: A Teacher: Students, please observe the above picture, from the picture above, you can get what information?
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