【摘 要】
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高职院校的重点人才培养目标就是职业能力培养,职业能力的提升也加快了学生融入就业岗位的脚步,该培养模式逐渐得到企业的认可。基于任务式的项目化教学是当前高校职业教育的
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高职院校的重点人才培养目标就是职业能力培养,职业能力的提升也加快了学生融入就业岗位的脚步,该培养模式逐渐得到企业的认可。基于任务式的项目化教学是当前高校职业教育的改革方向,项目式教学将理论和实践教学相结合,以工作任务为核心,合理化的行为引导为准则,着力提升学生的职业能力,因此项目化教学可以说是传统教学的一次重大革命,实现了学生自主学习和动手能力相结合的教学。根据项目化教学的发展现状,提出若干思考和建议。
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