【摘 要】
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体育教学评价是根据体育教学目标,运用可行的教学手段,对体育教学过程各要素进行的成功与失败的价值判断。因此,它对深化体育教学改革,优化体育教学结构,提高体育教学综合效
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体育教学评价是根据体育教学目标,运用可行的教学手段,对体育教学过程各要素进行的成功与失败的价值判断。因此,它对深化体育教学改革,优化体育教学结构,提高体育教学综合效益,落实素质教育具有重要的现实意义。学生评价的具体内容涉及面不要太广,应将那些能鼓励和督促学生进一步参加体育锻炼,又能起到合理反馈作用的内容作为评价指标。这样,才能实现评价的真正目的,不断优化教学过程,提高体育教学的质量。
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