【摘 要】
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【设计理念】我们正在使用的苏教版语文,随处可见“读写结合”的思想,教材中“读写合编”的例子不胜枚举。六年级语文下册《卢沟桥烽火》课后第二题:读一读下面的句子,体会带
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【设计理念】我们正在使用的苏教版语文,随处可见“读写结合”的思想,教材中“读写合编”的例子不胜枚举。六年级语文下册《卢沟桥烽火》课后第二题:读一读下面的句子,体会带点词语的感情色彩(遣词造句);《聂将军与日本小姑娘》课后第三题:展开想象,说说40年后,美穗子和她的家人专
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