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体育新课程民主化教学具有自主性、主动性、创造性、愉悦性、平等性、多元性等特征.尊重学生差异,给学生学习的自由,正确评价每个学生,注重学法指导的民主化教学,能够提高学生主动参与学习的兴趣,铸造学生的人格.
试论体育新课程教学民主化
【摘 要】
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体育新课程民主化教学具有自主性、主动性、创造性、愉悦性、平等性、多元性等特征.尊重学生差异,给学生学习的自由,正确评价每个学生,注重学法指导的民主化教学,能够提高学
【机 构】
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江苏省宿迁市实验学校
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2005年10期
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