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传统的服装专业教学模式是教师借助黑板、直尺、机器等教学设备，边讲边画，边做示范边解释，学生也边听边记，这样的学习效果较差。信息技术的运用对提高和改进服装专业课教学有所帮助。课堂教学的改革在以学生为主体的思想指导下，运用信息技术新的教学理念与专业课的有机结合，是提高专业课教学的有效途径。
服装教学中信息技术应用初探
【摘 要】
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传统的服装专业教学模式是教师借助黑板、直尺、机器等教学设备，边讲边画，边做示范边解释，学生也边听边记，这样的学习效果较差。信息技术的运用对提高和改进服装专业课教学有所帮
【机 构】
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河南省安阳市第一职业中专
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2012年5期
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