【摘 要】
：
新课标指出“课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务行的教学途径,发展学生的综合运用语言能力,使语言学习的
【机 构】
：
江西省赣州市安远县双芫学校,江西 赣州,341000
论文部分内容阅读
新课标指出“课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务行的教学途径,发展学生的综合运用语言能力,使语言学习的过程成为学生形成自主学习能力和积极情感态度的过程”.教学实践证明,有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力.小组合作学习可以提供给每位学生大量的发言机会,使一群同龄人面对面地进行思想交流,提高学生学习的成就感和自信心,大大调动学习英语的积极性.如何更好地把握好小组合作学习呢?
其他文献
本文从道德教育活动的两个方面(内容和过程)、道德品质形成的两种过程(内化和外化)、道德品质的三种主要成分(认识、情感和行为)这三个角度对西方主要的道德教育模式进行了介
学校管理是一门艺术,坚持以人为本的管理模式是提高小学校长学校管理效率的重要途径.在学校的管理工作里,校长是所有工作的核心,校长的管理理念和思路会影响整个学校的管理效
小学数学是数学体系的基础知识,对以后学好数学具有重要意义.经实践证明,生活情境适当运用到小学数学教学过程中,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生对数学的学习效率,引导学
教学实践证明,教师利用多种教学问题创设适宜的教学情境,能够充分激发学生的探索兴趣,为思维启动创造良好的条件.设计数学问题方式众多,教师要注意考虑相关变量,对多种创设方
良好的习惯使人终身受益.学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响.正确的学习习惯是学生学好功课、发展才智的重要条件.在小学阶段培
本文就小学数学教学中如何质疑提出了建设性的意见,有理有据,可资借鉴.
小学阶段,对于一个学生来说是最重要的,它是启蒙教育,在这个时期形成的人生观,世界观,会对学生产生深远的影响.因此小学语文在教育中是占有很重要的地位的.小学语文教学是对
情景素材是优化初中化学教学的有效“催化剂”.《化学课程标准》和化学教材在各级主题单元均配备了适量可供选择的学习情景素材,力争依托情景教学,为学生的学习创造切合实际
小学是人生品行的形成期,因此培育品性的思品课尤其重要,在此与大家探讨一下本人的认识,希望与大家分享.
在小学语文课堂教学中,做好对故事教学法的应用对策研究,能够为提高课堂教学效果带来支持.笔者结合实践教学经验,在文中先对故事教学法在小学语文教学中的应用优势进行分析,