护理实践教学的要素与理念研究

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目的探讨护理实践教学的理念,探求适合我省护理实践教学的模式,构建护理实践教学的理论框架.方法突出护理实践教育理念:以学生为主体,传授知识与发展能力并重,加强素质教育,创新教学模式,拓展教学内容,重视能力培养,对不同教育层次的学生实行分层次教学:教师要进行教学方法的创新,使岗前教育制度化.加强师资队伍建设,构建科学的教学评价体系.结果建立健全护理教学管理系统,加强临床教学工作的组织领导,建立院校一体化.结论通过临床实践,培养学生良好的职业素质,熟练掌握基本护理操作技能,学会正确处理护患、护际关系,让学生经历初步的社会化.
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