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教育应该有教无类,以人为本,后进生在教育中应该得到平等的对待和尊重。教师要找准转化后进生的有效方法,给予他们更多的爱与关注,让教育的“春雨甘露”,唤醒后进生“沉睡”的思维,激发他们奋进的动力,进而获取丰硕的教育成果。
野百合也有春天——浅谈如何关爱和转化后进生
【摘 要】
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教育应该有教无类,以人为本,后进生在教育中应该得到平等的对待和尊重。教师要找准转化后进生的有效方法,给予他们更多的爱与关注,让教育的“春雨甘露”,唤醒后进生“沉睡”
【机 构】
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启东市第二中等专业学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年32期
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