【摘 要】
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<正>《学与问》是苏教版六年级上册中出现的一则说理文,为阐述在学中问,在问中学,学与问是相辅相成的关系,文章用哥白尼和沈括的两个实例,加之一则道理加以阐述。从文体特点
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<正>《学与问》是苏教版六年级上册中出现的一则说理文,为阐述在学中问,在问中学,学与问是相辅相成的关系,文章用哥白尼和沈括的两个实例,加之一则道理加以阐述。从文体特点来说,是十分典型的说理文,其中所运用的说明方法亦是鲜明,举例子与说道理相结合。如何勾连学生已有的说理文知识?课堂伊始,则以《说勤奋》《滴水穿石的启示》等说理文进行复习,探讨说理文的一般特点为:提出观点,论证观点,得出结论。随即,学生带着以后的知识建
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