【摘 要】
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<正>小学阶段是培养学生口语交际能力的基础时期,因此教师在小学语文教学中要有意识地对学生的口语交际进行培养和训练,从而提高学生的表达能力和应对能力,促使学生积极主动
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<正>小学阶段是培养学生口语交际能力的基础时期,因此教师在小学语文教学中要有意识地对学生的口语交际进行培养和训练,从而提高学生的表达能力和应对能力,促使学生积极主动地进行人际交流。在小学语文教学中,教师要根据教学经验以及学生综合能力发展的需要,采用灵活有效的教学方法开展口语交际教学,培养学生口语交际的能力的同时,提高语文教学成效。随着时代的进步和发展,如何有效地进行口语交际已经成为社会交往中
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