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随着新课改的深化发展，目前学生的学习方式需要做出一定的调整和转变，课堂教学更加侧重学生的自主发展，实现学生自主学习能力的提升。因此如何培养学生自主发展能力也成为了教师工作的重要问题。小学语文是小学阶段一门重要的学科，在小学语文教学中教师也应该有意识的培养学生的自主发展能力，让学生主动参与到课堂活动中，在活动中自主思考和实践，获得语文综合素养提升。本文就小学语文课堂中学生自主发展能力培养的必要性和具体培养策略进行分析探究，希望能够给一线的小学语文教师一些启发和参考。